Planes de Mejoramiento Tercer periodo

Planes de Mejoramiento para grado SEXTO 3 periodo

Descargar del siguiente enlace: PLAN DE MEJORAMIENTO SEXTO 6.3

Planes de Mejoramiento para grado OCTAVO 3 periodo

Descargar del siguiente enlace: PLAN DE MEJORAMIENTO OCTAVO 8.3

Jóvenes,

No dejen para el final este compromiso académico.

Salin

Estudiantes inscritos al Concurso de Relato Digital

Jóvenes de OCTAVO,

Es para mi muy grato saber que fueron seleccionados tres de nuestros compañeros para participar en el Primer Concurso de Relato Digital

Por éste motivo estaré haciendo llegar el formato de consentimiento para que los padres autoricen la participación de los estudiantes seleccionados.

Cordialmente,

CONCURSO PARA ESTUDIANTES GRADO 8

Buenas tardes jóvenes de grado 8

Para los que estén interesados en un concurso que pone a prueba su creatividad y sus habilidades en con las nuevas tecnologías.

Seguir el siguiente enlace y llenar el FORMULARIO DE PREINSCRIPCIÓN:


CONCURSO ESCOLAR DE RELATO DIGITAL 8

El plazo vence el próximo sábado 13 de septiembre.

PRUEBA BIMESTRAL 801

Estimados estudiantes de grado 801, para acceder a la prueba de haga click en el siguiente enlace:

PRUEBA BIMESTRAL 801

801 Buena suerte 801

PRUEBA BIMESTRAL 803

Estimados estudiantes de grado 803, para acceder a la prueba de haga click en el siguiente enlace:

PRUEBA BIMESTRAL 803

803 Buena Suerte

PRUEBA BIMESTRAL 802

Estimados estudiantes de grado 802, para acceder a la prueba de haga click en el siguiente enlace:

PRUEBA BIMESTRAL 802

802 Buena suerte

INFORME DE LABORATORIO

Para el informe de laboratorio deben tener en cuenta los siguientes parámetros.

·         Portada

Una hoja con:

Nombre del colegio

Nombre de la asignatura

Nombre del informe

Nombre de los integrantes del grupo de laboratorio

Nombre del profesor

Ciudad

Fecha de entrega

  Objetivos

General: Corresponde al propósito general o final del laboratorio, es suministrado por el profesor

Específicos: son suministrados por el profesor

·         Marco teórico

Se presenta la información o teoría que se obtiene de fuentes bibliográficas o en la internet, es decir, corresponde a los datos hallados en libros, revistas especializadas, sitios de web de entidades dedicadas al tema de consulta.

·         Materiales

Aparecen en la guía de laboratorio y deben agregarse los demás instrumentos, elementos y herramientas que también fueron utilizados en el laboratorio.

·         Procedimiento

Aparece en la guía de laboratorio y deben agregarse las demás acciones que se desarrollaron en el laboratorio que no están señalados en la guía.

·         Resultados

En esta sección se incluyen los resultados descritos, datos, dibujos, fotografías que se obtuvieron en la práctica realizada, para ello puede hacerlo de forma descriptiva en texto, en tabla de datos, con dibujos en tinta, fotografías, etc.

Debe tener en cuenta que todos los resultados deben corresponder a lo que realmente se obtuvo en la práctica, además debe especificar el nombre de lo que represente en tablas, cuadros, dibujos y fotografías, y de ser necesario la fuente de donde obtuvo el material, ejemplo: una fotografía tomada por un integrante del grupo que se retiró debe llevar la descripción y el nombre de quien tomó la fotografía.

·         Análisis

En ésta parte debe tomarse los datos de la sección anterior y señalar que se obtuvo al mismo tiempo que se interpreta indicando que resultó de la práctica e indicar que se conoce con certeza.

·         Conclusiones

Por cada objetivo específico se puede establecer al menos una conclusión en la que se manifiesta hasta donde se logró el objetivo; las conclusiones también pueden expresar ideas generales que se obtienen de la práctica. Representan las afirmaciones generales de la práctica.

·         Biografía

Se recopilan todas las fuentes de información que se usaron en el marco teórico, y en el análisis de resultados, para ello se debe seguir la siguiente forma.

Apellido, N. (año). Título. Ciudad: Editorial.

Ejemplo:

Curtis, H., Barnes, N. S., Schnek, A., & Massarini, A. (2009). Biología (Séptima ed.). Buenos Aires: Editorial Medica Panamericana.

Dawkins, R. (1985). El gen egoísta. Barcelona: Salvat editores SA.

Si la fuente es una página web entonces se realiza de la siguiente forma:

“Titulo” (año) [en línea], disponible en: http://direccionurl.internet, recuperado: día de mes de año

Ejemplo:

“Mosaico de lenguas” (2004) [en línea], disponible en: http://cvc.cervantes.es/aula/pasatiempos/pasatiempos1/superior/juego_de_logica/10121998_02.htm, recperado: 8 de julio de 2005